M HamzMegapolitan.ID | Universitas Bani Saleh melalui Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) menyelenggarakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) Tahun 2026 di SDN Margahayu V, Kota Bekasi. Mengusung tema “Edukasi Kesehatan, Literasi Pendidikan dan Digitalisasi Pendidikan Berbasis Kolaborasi Lintas Fakultas”, kegiatan ini menjadi wujud nyata komitmen Universitas Bani Saleh dalam memberikan kontribusi terhadap peningkatan kualitas kesehatan dan pendidikan masyarakat melalui pendekatan kolaboratif dan multidisiplin.
Kegiatan ini melibatkan tiga fakultas di lingkungan Universitas Bani Saleh, yaitu Fakultas Kesehatan dan Farmasi, Fakultas Teknik Informasi dan Digital, serta Fakultas Ilmu Pendidikan. Kolaborasi lintas fakultas tersebut mengintegrasikan berbagai keilmuan untuk menghadirkan program pengabdian yang menyentuh kebutuhan siswa, guru, dan orang tua, mulai dari aspek kesehatan, penguatan literasi, peningkatan kapasitas keluarga, hingga pemanfaatan teknologi digital dalam dunia pendidikan.
Kegiatan ini dihadiri oleh Rektor Universitas Bani Saleh, Dr. Ns. Desrinah Harahap, Sp.Kep.Mat., Kepala Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM), Ns. Indah Puspitasari, M.Kep., Kepala SDN Margahayu V, Netty Juniarti, S.Pd., para Dekan dan sivitas akademika Universitas Bani Saleh, jajaran guru, wali murid, serta perwakilan Bank Rakyat Indonesia (BRI) sebagai mitra sponsor kegiatan. Kehadiran berbagai unsur tersebut menunjukkan pentingnya sinergi antara perguruan tinggi, institusi pendidikan, dan dunia usaha dalam mendukung peningkatan kualitas sumber daya manusia.
Salah satu rangkaian agenda PKM yang disusun oleh Sie Acara Widi Astuti, M.Pd., adalah peresmian Pojok Baca SDN Margahayu V sebagai bentuk dukungan Universitas Bani Saleh terhadap penguatan budaya literasi di lingkungan sekolah. Pojok Baca dihadirkan sebagai ruang belajar yang dapat dimanfaatkan siswa untuk meningkatkan minat baca, memperluas wawasan, serta membangun kebiasaan literasi sejak dini. Inisiatif ini diharapkan dapat mendukung terciptanya lingkungan sekolah yang lebih literat dan mendorong budaya belajar yang positif.
Pada bidang kesehatan, tim Fakultas Kesehatan dan Farmasi melaksanakan skrining dan edukasi kesehatan bagi siswa. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan kesadaran anak terhadap pentingnya menjaga kesehatan sejak usia sekolah. Melalui pemeriksaan dan edukasi, siswa diperkenalkan pada upaya menjaga kesehatan diri serta penerapan perilaku hidup bersih dan sehat dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan ini merupakan bagian dari upaya promotif dan preventif untuk membangun kesadaran kesehatan sejak dini.
Tidak hanya menyasar siswa, kegiatan pengabdian juga memberikan perhatian kepada orang tua dan tenaga pendidik melalui pemeriksaan kesehatan serta edukasi parenting bagi wali murid dan guru. Pemeriksaan kesehatan menjadi bentuk kepedulian terhadap kondisi kesehatan keluarga dan tenaga pendidik, sedangkan edukasi parenting bertujuan meningkatkan pemahaman mengenai pentingnya pola asuh positif, pendampingan tumbuh kembang anak, serta peran keluarga dalam mendukung kesehatan dan keberhasilan pendidikan. Melalui kegiatan ini, diharapkan terbangun sinergi yang lebih kuat antara keluarga dan sekolah dalam menciptakan lingkungan tumbuh kembang anak yang sehat dan mendukung proses pembelajaran.
Sejalan dengan perkembangan teknologi dan tantangan pendidikan di era digital, kegiatan ini juga menghadirkan sosialisasi pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) dalam pendidikan. Sosialisasi ini memberikan wawasan mengenai peluang penggunaan teknologi kecerdasan buatan sebagai pendukung proses pembelajaran, pengembangan media pembelajaran digital, serta peningkatan kreativitas dan inovasi guru dalam menyampaikan materi. Pemanfaatan AI diharapkan dapat membantu tenaga pendidik beradaptasi dengan perkembangan teknologi sekaligus mengoptimalkan proses pembelajaran yang lebih menarik, interaktif, dan efektif.
Selain sosialisasi AI, diperkenalkan pula aplikasi presensi siswa yang terkoneksi dengan orang tua. Inovasi digital ini bertujuan mendukung pengelolaan administrasi kehadiran siswa secara lebih efektif sekaligus mempermudah orang tua dalam memantau kehadiran anak di sekolah. Kehadiran sistem presensi digital diharapkan dapat memperkuat komunikasi antara pihak sekolah dan keluarga serta meningkatkan keterlibatan orang tua dalam mendukung kedisiplinan dan keberlangsungan pendidikan anak.
Pelaksanaan kegiatan PKM ini turut mendapat dukungan dari Bank Rakyat Indonesia (BRI) sebagai sponsor kegiatan. Dukungan tersebut menjadi bagian dari kolaborasi multipihak dalam mendukung peningkatan kualitas pendidikan, kesehatan, dan pemberdayaan masyarakat. Sinergi antara perguruan tinggi, dunia usaha, dan institusi pendidikan diharapkan dapat memperluas jangkauan manfaat kegiatan pengabdian kepada masyarakat serta mendorong keberlanjutan program-program yang memberikan dampak positif bagi lingkungan sekolah.
Kepala LPPM Universitas Bani Saleh, Ns. Indah Puspitasari, M.Kep., menyampaikan bahwa kegiatan ini merupakan salah satu bentuk implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi, khususnya pengabdian kepada masyarakat. Pelibatan tiga fakultas menjadi strategi untuk mengoptimalkan kompetensi dan keahlian masing-masing bidang dalam menjawab kebutuhan masyarakat secara terintegrasi. Melalui kolaborasi ini, Universitas Bani Saleh berupaya menghadirkan kegiatan yang tidak hanya bersifat edukatif, tetapi juga memberikan solusi dan manfaat nyata bagi lingkungan sekolah.
Lebih lanjut, kegiatan ini diharapkan tidak berhenti sebagai program sesaat, tetapi dapat menjadi awal penguatan kemitraan antara Universitas Bani Saleh dan SDN Margahayu V dalam pengembangan program kesehatan sekolah, penguatan budaya literasi, peningkatan kapasitas guru dan orang tua, serta pemanfaatan teknologi digital dalam pendidikan.
Melalui kegiatan PKM Tahun 2026 ini, Universitas Bani Saleh menegaskan komitmennya untuk terus menghadirkan inovasi dan kontribusi nyata bagi masyarakat melalui kolaborasi lintas disiplin ilmu. Upaya ini sekaligus menjadi bagian dari peran perguruan tinggi dalam mendukung terwujudnya ekosistem pendidikan yang sehat, literat, inovatif, dan adaptif terhadap perkembangan teknologi digital. (*)
